Competenze digitali

I nostri ragazzi sono particolarmente inclini all’uso di attrezzature digitali sotto l’aspetto sociale e ludico. Per quanto riguarda invece la didattica, sono ancora inesperti nei passaggi richiesti: la “finger generation” è analfabeta dal punto di vista “digitale”. Diventa necessario riconvertire le competenze informatiche degli studenti all’uso e consumo della didattica.

Il web offre molte possibilità e risorse. I social possono anch’essi essere riconvertiti all’uso didattico, sotto l’aspetto dell’affetto e dell’amicizia. Permettiamo ai ragazzi una socialità tra pari, pur con tutte le attenzioni e cautele del caso.